▲孩子们围绕古城墙瞎想“寻迹厦门”city walk（城市漫行）道路
▲园南孩子来到古城墙开展研学举止
▲陈化成祠成了园南小学的爱国成见陶冶基地
“古钟楼下、古城墙之上，毗邻抗英民族勇士陈化成的祠堂”，在园南小学师生们的口中，不时这么自尊地先容我方的校园。从建校于今，园南和古城墙这个“老邻居”相依相伴，依然走过近百年的历史，“昂首见城墙，左转陈公祠”，成了园南孩子们的日常。从校园里走出的一代代园南师生，无不被古城墙津润成长而产生了深厚的情势与衔尾，而古城墙的一针一线、一砖一石，也仿佛见证了孩子们童年的兴奋。
新学期发轫，厦门市文旅局副局长苏克带队前去园南小学，就厦门城古迹公园的成就伸开实地调研。“最近，咱们在网上常常看到园南小学的孩子们先容厦门古城墙的短视频和推文，尽头纯真，让东谈主心动！”调研中，苏克惊叹学校频年来容身邻近文物质源，在看护身边文物、传承城市文脉方面，“作念得尽头特道理、尽头特意旨，为你们点赞！”
1
古城墙成了孩子们的“第二课堂”
在中猴子园西侧、新华路43号隔邻，绿树掩映之下，有一段古城墙静静卧在小山坡上，这恰是厦门所城墙古迹。现有的这段古城墙由条石堆砌，高1.5米傍边，墙身布满青苔。溜达城墙表里，树木藤蔓环绕，邑邑芊芊。城墙内有一座亭子引东谈主谛视，是1994年为记挂厦门建城600周年，厦门市政府对北门这段残墙进行建筑时所建。隐身于闹市之中，当然古朴，如今的古城墙是厦门岛内鲁殿灵光的建城凭据，亦然厦门600年海防历史的见证。
沿着园南小学教导楼拾阶而上，只需登上三四层高，便能了了瞧见古城墙遗迹。借由这独天得厚的地舆位置，频年来，园南小学开辟了“寻根脉”系列研学课程，提醒孩子们开展“厦门古城墙探秘行”研学，孩子们纷纷用画笔绘出心目中的古城墙，悉心记录下我方与古城墙的新故事……还哄骗暑假本事，用脚步丈量古城墙，听石碑阐发陈腐的故事，用双手触摸古城墙的厚度和背后历史的温度，久了了解厦门古城墙的“前世今生”，用奇想妙想的创意，开展趣拼古城墙、画图“寻迹厦门city walk”指南、与古城墙的时空对话、城墙考古等主题策动。
2
“陈公精神”激发园南学子成长之路
与园南小学一墙之隔的，等于坐落于想明区公园西路15号东侧的陈公祠。频年来，学校将陈化成祠堂四肢爱国成见陶冶基地，开展体式丰富的爱国成见陶冶举止。
陈公祠院内的梧桐树下童声缭绕，孩子们大声皆诵《陈公祠孤桐歌》纪念勇士；奴婢丰富的图片良友和翰墨阐明重温陈公的大胆职业，化身小小涵养员，以孩子的视角，用绘画和故事阐发陈公的四则故事；重温《哽咽》《将才》等陈公所作金石之声，许下“我辈少年以陈公为榜样”之雄心……将心比心的浸润，让“陈化成”不再仅仅停留在讲义上的历史东谈主物，将军强项丹心、舍身取义的爱国情操，勤政为民的品格良习，照映千秋的勇士事迹，成为了园南孩子们心中鲜嫩的职业。
“阳光下/像榕树相通闹热滋长/风雨中/像榕树相通勇敢强硬……”在园南小学校长李晓弘看来，学校校歌中所传递的“滋长陶冶”，与古城墙、陈公祠两个具有翻新意旨的文物古迹所蕴含的精神一辞同轨。恰是这自然莳植的地舆分缘和唯一无二的历史底蕴，孕育了园南校园文化的私有性。“咱们要将爱国情感代代传承下去。”李晓弘暗意。本年3月，学校还认真在校内诞生了“陈化成勇士中队”。
3
通过学校陶冶集合历史与畴昔
厦门城的历史钤记，千里睡在小山坡上的古城墙，如今有了新的职责——将化身为充满历史韵味的厦门城古迹公园。据了解，市市政园林局等部门决策将厦门所城墙古迹升级改形成一个集历史、文化、健身于一体的厦门城古迹公园。在不久的将来，这片见证历史变迁的地盘，将与当代生存完好交融，成为市民安静文娱的好行止。
公园成就在强调市民安静功能的同期，也并未冷酷对历史文化的保护。在厦门市文旅局的眷注下，怎样凸显厦门私有的所城文化和海防文化，怎样阐扬在地学校陶冶在传承和活化方面的作用，让古城墙古迹在保护中发展、在发展中保护，成为备受眷注和谋划的问题。
在得知厦门城古迹公园的成就决策，园南的孩子们都充满了期待。最近，学校的古城墙研学又有了“新故事”——孩子们开动畅想公园的畴昔，为公园成就提议了多样充满童趣的建议。“古城墙古迹距今630年，咱们为它取名为‘630公园’吧！”“不错在公园中加入古船的造型，因为厦门的历史离不开海洋！”“学校不错开设专门涵养古城墙的社团,这么不错匡助更多市民了解古城墙、同情古城墙、支持古城墙。”“要将园南小学成就为厦门历史文化特质校，每一个园南师生都将成为历史文化的看护者、宣传员、传承东谈主。”李晓弘校长则建议，以古城墙古迹公园成就为机会，探索创建实体馆校交融发展范式，以“文教旅”三方交融进行现实构建，“馆校社”三方互补，既不错终了文化遗产的灵验保护和传承，又能形成陶冶创新新模式。畴昔，园南小学愿捏续将区域优质资源融入陶冶教导中，深度开辟以古城墙古迹公园、陈化成祠和厦门历史为主的系列课程，形成既独具特质又有深度的厦门场地文化校本课程，纳入场地想政奉行课程体系，拓展、创新陶冶模式，终了资源分享、上风互补。
文物&校园结对联
文物古迹：厦门所城墙古迹、陈化成祠
结对学校：厦门市园南小学
文物小档案
●厦门所城墙古迹
厦门所城墙古迹现有长约70米，属于厦门古城北段的城墙。明朝初年，倭寇常常防止侵扰我国东南沿海，明太祖洪武二十七年（1394年），命江夏侯周德兴检修蓄意，建造城池。根据清朝谈光《厦门志·分域》《鹭江志》等有关记录，厦门城建筑完工之后，与隔海相望的金门所城、高浦所城以及永宁卫城、镇海卫城等互为犄角，稳固了闽南海防。不仅在防倭方面，在其后的防红夷（荷兰）、英夷（英国）等外祸方面都起到了切实的作用。清康熙二十年（1681年），厦门城损毁严重，直至康熙二十二年（1683年）施琅稳固台湾后，再行修建厦门城，并将城墙周长扩至约2000多米，城墙增高至9.6米。清乾隆十七年（1752年），厦门城又进行了再次修建。
地址：中猴子园西侧、新华路43号隔邻
●陈化成祠
陈化成祠（陈公祠），是为了记挂民族勇士陈化成而建。1842年6月，陈化成在上海吴淞炮台抗英糟跶后，清谈光帝诏令在其殉难地上海和原籍厦门建昭忠祠。陈公祠由那时的福建水师护参将陈胜元及厦门绅商建于1848年，1850年落成，占大地积188平日米。1962年1月被列入厦门市第一批市级文保单元。
陈化成祠罗列室分为“陈化成与厦门”“陈化成与烟土搏斗”两大部分，展室以丰富的图片良友和翰墨阐明，向东谈主们阐发了民族勇士陈化成一世的大胆职业，再现了往时中国庶民倍受烟土破坏、陈化娶妻率水师结果和剿除烟土的战绩，以及强烈战场和陈化成阵一火时的壮烈场合。这些史迹在鼓吹爱国成见陶冶方面起到了积极的作用。
通达本事：
周二至周日 9：00-17：00（16：30罢手入馆）
地址：厦门市想明区公园西路15号
交通：乘坐地铁1号线至镇海路站，或乘坐3路、4路公交至古城西站
导报记者 陈磊 陈琪燕 黄奕琳
陈公祠厦门园南小学古城墙陈化成发布于：福建省声明：该文不雅点仅代表作家本东谈主，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储空间工作。